2010/06/19起 ※國際電子製程工程師認證

有鑑於提昇國內產業管理競爭力，尤其是半導體電子光電產業根留台灣的核心技術製程能力，特別開授國際電子製程工程師認證課程，禮邀產學界重量級資深優良講師，
提供產業界人士全方位的深化訓練及能力檢定，為國內唯一由國際製造工程學會美國總會授權頒發的國際電子製程工程師認證  (Certified Electronic Process Engineer，CEPE)，
內容配合業界需求，以確保從業人員有系統的訓練及能力檢定。本課程理論與實務並重，涵蓋最新電子製程相關知識。

國際電子製程工程師之目的在培養國際電子製造工程師及半導體產業電子製造管理人員所需之基礎製程知識及跨電子產業整合之能力及整體觀，提供非電子製程專業人員
進入電子製程專業之入門專業知識， 並經由通過專業認證考試，證明其專業能力。以電子產業主管或專業技術人員所需之基礎專業電子製程知識為培訓及認證之內容。電
子製程工程師之目的在培養專精 (Specialty) 半導體電子光電製造領域上專業應用所需之較深入的專業能力後更深入的對特定專精領域的學習。
　

2010/06/20,26,27 ※應用軟體工具實現科技創新

藉由課程，教導資訊服務業及資訊部門人員，TRIZ萃智創新方法軟體之構建原理及其應用。學習過程中配合軟體使用培養資訊服務人才之電腦輔助系統性創新及問題解決
之能力。TRIZ 是由前蘇聯發明家Genrich Altshuller經不斷研究，分析超過二百萬件專利後，歸納發展出一套科學系統化的創新發明手法。本課程應用創新科技軟體的手法架
構，透過軟體上機實例操作，從哲學面的IFR等源頭思維，利用其功能，確定創新研發的標的物，並應用於：(1)創新性新產品與新系統 (2)現有系統中的創新性子系統 (3)子
系統之大幅度改善。以各項問題定義工具，發掘阻礙創新的主要問題，結合系統模型(System model)，與問題/工具表，連結應用【資源應用】、【Trimming(合併與刪減)】、
【技術衝突矩陣】、【物理矛盾】、【質場分析】、【科學演趨勢】、【科學效應資料庫】等問題解決工具，並使用其構思管理者(Ideal Manager)的功能，將各階段的構思
彙整，使學員瞭解如何透過創新研發者本身的經驗與專長，進而將構思化為實體的產品或系統。並以培訓企業內部在職專業人員具有資訊科技創新應用技術與開發能力，
課程為國際性與進階實務創新技術應用為導向。
　

2010/07/17,18,24 ※系統性科技創新方法與實務

藉由課程教導資訊服務業及資訊部門人員電腦輔助創新解決問題軟體之原理與應用。利用軟體相關工具，學員親自操作軟體並配合實際案例演練，以深化學習效果。

透過軟體的實際操作可以協助學員熟悉TRIZ理論以及各項輔助創新的功能。課程中將安排學員親自運用軟體並配合實際案例提出創新的解決方案幫助學員於產品生命
週期中的任何階段實現技術創新，管理技術創新過程中產生的知識，並達成新知識的專利保護。