課

程

說

明

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授

課

對

象

☆ 從事專案管理之從業人員或中高階主管，想以講師之專業知識協助審閱工作上之問題者。

☆ 產品、製程、生技、軟體業等以專案任務導向之從業人員。

☆ 非專案管理領域之行銷企劃、業務推廣、產品工程、系統應用、品質工程、技術支援等人員，欲有系統學習專案管理相關知識及實務應用者。

☆ 欲培養第二專長，為就業、轉職或升遷厚植實力者，有志向專案管理領域發展者。

☆ 資深主管欲瞭解整體專案管理知識，以提昇或尋求跨部門高度整合之能力與機會。

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課

程

說

明

1.組織內重要的目標絕大多數是需要跨專業,跨組織甚至跨國界的一群人合作共同去完成,企業也由於全球競爭的激烈,產品要不斷的創新,產品生命週期也短得多,因此專案管理近年來很受到國內外企業與學術界的重視，主要原因是實務上專案越來越多，過去在管理機能上幾乎都是用功能型組織來處理企業大大小小的問題及目標的達成，但是總是問題很多，因而更多管理者想找到更佳的管理模式，發現發展已經近50幾年的專案管理，可以提供組織非例行性的目標管理的規劃、執行與控制，也發展到現今天以專業證照及學程或學位的型態。

2.本課程可以讓學員學得專案管理的基礎、用途及發展趨勢、考證的認識等。

3.本課程使用TPMA所編著的國際專案管理知識體系為教材，學習本課程可以學到專案管理的架構、流程、步驟、方法。

【課程效益】

1.瞭解專案環境的重要性並知道如何作環境掃描。

2.瞭解專案生命週期的定義及現象，並知道專案規劃的重要性及方法。

3.知道如何做專案規劃及不確定情況下如何估計時程及成本及壓縮時程的方法。

4.知道如何做專案風險管理。

5.瞭解專案管控及生命週期成本觀念。

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課

程

大

綱

1. 專案管理發展趨勢Project Management Trends

2. 專案管理概論--專案組織、專案成功關鍵因素、可行性評估Project Management Introduction --Project organization, KSF, Feasibility study.

3. 專案環境—內部的、外部的Project Environment --Internal, external

4. 專案管理與生命週期--發起、規劃、執行、控制及結束Project Life Cycle--Initiating、Planning、Executing、Controlling、Closing

5. 專案規劃--目標、範圍、WBS、進度、成本&預算、風險、專案規畫案例)Planning Phase--objectives、Scope、Schedule、Cost & Budget、Risk、Project Practice.

6. 專案執行與控制—進度與成本控制Executing & Controlling Phase—Schedule & Cost Controlling.

7. 專案結束Closing Phase

8. 專案管理經驗分享Project management Experience Sharing.

參考書目

國際專案管理知識體系(台灣專案管理學會出版)

授課師資

SME專業講師